簡要描述:心理教學系統(tǒng)通過計算機設計、實施心理學實驗已成為當今心理實驗的發(fā)展趨勢,通過心理實驗課有效地培養(yǎng)和鍛煉學生如何通過計算機設計、實施心理學實驗能力,也逐漸成為心理學實驗課的主要教學目的之一。PsyLAB心理實驗系統(tǒng)是津發(fā)科儀在結合北京大學、北京師范大學心理學專家教授十多年的實驗教學實踐和使用的基礎上,綜合國內(nèi)外心理學實驗軟件系統(tǒng)的基礎上開發(fā)設計完成。系統(tǒng)囊括了實驗心理學、認知心理學、普通心
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通過計算機設計、實施心理學實驗已成為當今心理實驗的發(fā)展趨勢,通過心理實驗課有效地培養(yǎng)和鍛煉學生如何通過計算機設計、實施心理學實驗能力,也逐漸成為心理學實驗課的主要教學目的之一。
PsyLAB心理實驗系統(tǒng)是津發(fā)科儀在結合北京大學、北京師范大學心理學專家教授十多年的實驗教學實踐和使用的基礎上,綜合國內(nèi)外心理學實驗軟件系統(tǒng)的基礎上開發(fā)設計完成。
系統(tǒng)囊括了實驗心理學、認知心理學、普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、工程心理學及高級心理學的大型綜合性的實驗操作和演示實驗系統(tǒng),具體包括如下實驗模塊:心理學現(xiàn)象演示、反應時、心理物理學、注意、感知覺、記憶與學習、思維、情緒、認知、兒童發(fā)展心理學等。
實驗系統(tǒng)整個實驗平臺包括100個以上心理學操作實驗項目、心理學動畫和圖片演示實驗,同時,實驗設計系統(tǒng)還可以任意調(diào)用實驗材料、設計實驗材料和變化實驗參數(shù)設計實驗,理論上每個實驗設計軟件可以設計無數(shù)個實驗,該實驗系統(tǒng)可以與隨系統(tǒng)贈送的《實驗心理學》教材進行系統(tǒng)性的教學與實驗。
該實驗系統(tǒng)平臺能夠滿足實驗普通心理學基礎實驗、發(fā)展和教育心理學實驗,以及實驗心理學和認知心理學基礎、工程心理和人機交互實驗、高級心理實驗和研究設計型實驗的實驗教學和實驗設計的要求,并且在教學與研究中,我們將對該實驗設計系統(tǒng)平臺不斷進行擴充和改進,以便提高國內(nèi)心理學實驗教學和研究實驗設計的水平。
該系統(tǒng)是目前專業(yè)的心理學實驗系統(tǒng),在國內(nèi)有心理學專業(yè)院校得到廣泛應用,是師范,醫(yī)學院校及其他有心理學專業(yè)高校進行心理學實驗與教學的*系統(tǒng)。
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